# P: g2 f* G' h# w A& v6 F; m# f 你好。这个论坛与众不同,它直面生死。不论病人、家属,哲学心- T1 S6 R4 @; Y/ v0 C
1 z& K: X; ^" z9 |态是必须的!因为在“大病”面前,名医、神药,迟早要面对江郎才" L8 H! H3 y9 ~) J' t2 C5 W6 _
8 M7 C8 f6 f2 [4 M' I {尽的尴尬。医学有太多的局限性,在医学的尽头,需要更多是哲学思
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考!9 x0 `) `, W% v9 r5 D' a
, Z" L9 I1 I% L7 Q) p5 _ 我个人认为,身为家属,在大病面前,一定要意识到,医学的局
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; c. A0 e5 s- `7 l限性、大病的不可逆性;一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控; ?& Z- @/ L7 J4 @
- d6 l0 b% T: ]8 O, ~的,一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是$ t. X# D9 [* J) \& u
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自然规律,人们应该尊重自然规律!什么时候积极医治?什么时候姑, z+ ? m0 `" u! \7 L, q' j: i
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息医治?什么时候甚至放弃医治?哲学讲“度”,老百姓讲火候,这
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" Z& u+ K- @: u n0 \2 Z% q" J个要掌控好。积极治疗过头了,就变成过度治疗,过度治疗对病人是. n; |' A- o" F+ o
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伤害。治疗也需要哲学心态!" h0 X% o x1 X" ]1 V6 p2 y; q
$ c- d- `$ A3 _5 `! O 如何看待亲人患大病这件事?太多人的第一反应,震惊、倒八辈
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- j# B* n- A( {/ }子霉了。这种思维其实非常错误!这和华夏的文化、教育有关。美国8 E& c1 Y6 g2 s( Q# W
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死亡教育,从娃娃抓起。这件事,困惑我好多年。给小娃娃上这种课
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是否太早?现在我想明白了,不早,一点也不早。从娃娃开始就让孩
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子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的,视野非
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- j9 n S6 b9 N" N% t常开阔。我们相反,我们接受太多的“向生而死”的教育,人生充满; w* D* H/ g$ B1 F' s
x0 S* h9 [' C# f纠结、无奈。人们生活在一个谎言多,忽悠多的世界,没有哲学心态
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7 F# e" v/ ~9 g+ G, l6 ~3 v,人们该如何生活?!如果你对这类话题关注,大家共同探讨,争论1 D% h4 }$ ?* s1 M% l
. X- B/ Z, O- q' \# T出真理!
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